Problematik Kuliah Online UMI di Tengah Pandemi Covid-19

13

Oleh : Nurul Waqiah Mustaming

Seiring  dengan deklarasi status wabah virus Corona atau Covid-19 sebagai pandemi dunia, membuat sejumlah kampus di Indonesia menerapkan kuliah online untuk mahasiswanya. Kebijakan ini dilakukan semata-mata untuk meminimalisir atau menekan laju penyebaran virus mematikan tersebut, tanpa terkecuali Universitas Muslim Indonesia (UMI).

Kampus Hijau yang sudah berdiri sejak 23 Juni 1954 itu kini mempraktikkan metode Online E-Learning. Terhitung sejak tanggal 17 Maret hingga 05 April 2020  [kemungkinan akan diperpanjang sampai masa darurat bencana selesai] seluruh kegiatan mahasiswa, dosen, hingga karyawan diliburkan termasuk kegiatan non akademik di kampus.

Baca juga : https://www.cakrawalaide.com/cegah-merebaknya-covid-19-umi-berlakukan-kuliah-online/

Namun sistem kuliah online yang dihadirkan sebagai solusi apakah sudah efektif dan bagaimana prospeknya terhadap kepuasan mahasiswa? Jika kita melihat dari sisi teori komunikasi, menggunakan sistem kuliah online, munculnya noise (gangguan) tidak dapat dihindarkan bahkan sering terjadi miss communication antara si pengirim pesan (komunikator) dan penerima pesan (komunikan) karena kualitas jaringan internet dari provider dan lain hal.

Tidak hanya itu, kinerja dosen pengampu dalam menerapkan kuliah online masih dipertanyakan kapabilitasnya. Sebab beberapa dosen belum mampu atau tidak memiliki kecakapan mumpuni untuk mendayagunakan perangkat teknologi dalam menyampaikan materi pembelajaran kepada mahasiswa.

Menurut Wikipedia kuliah online (online lecture) adalah sistem perkuliahan yang memanfaatkan akses internet sebagai media pembelajaran yang dirancang dan ditampilkan dalam bentuk modul kuliah, rekaman video, atau tulisan oleh pihak akademi/universitas.

Realita yang terjadi di lapangan, masih banyak dosen yang  belum memahami apa sebenarnya yang dimaksud kuliah online sebagaimana penjelasan di atas atau belum melaksanakannya dengan baik.

Keuntungan dari kuliah online seakan hanya hayalan saja dan bahkan jauh lebih menyusahkan dari yang kita bayangkan. Tugas malah semakin bertambah, waktu yang diberikan juga terbatas, dan apa jadinya bila tiap mata kuliah memberikan tugas disetiap harinya. Mahasiswa pun dituntut menyelesaikan dengan waktu yang terbatas.

Kuliah online sejauh ini belum mampu menjawab kebutuhan mahasiswa dalam mendapatkan ilmu pengetahuan. Materi yang dipaparkan dosen hanya sepintas terlihat di layar kaca smartphone ataupun laptop. Tidak ada pengulangan materi hingga dosen menganggap pekerjaannya telah selesai dengan hanya menampilkan wajahnya lalu memberi beberapa penjelasan yang cenderung hanya menceramahi mahasiswa dimana terkadang tidak sesuai materi ajar.

Dalam teori Stimulus Organism Response Model atau Model Rangsangan-Reaksi, Melvin De Fleur mengemukakan bahwa dalam menggunakan media sangat dibutuhkan sebuah rangsangan dari komunikator. Sebab rangsangan tersebut yang mampu menimbulkan feedback atau umpan balik. Maka dalam kuliah online para dosen seharusnya menimbulkan rangsangan guna memacu nalar mahasiswa dalam hal ini sebagai audiens/khalayak.

Bukan hanya dari segi komunikasi, kuliah online juga sudah pasti mengeluarkan uang lebih dari saku mahasiswa, sebab dibutuhkan kuota yang berpuluh-puluh hingga ratusan megabyte (MB) dalam sekali masuk perkuliahan. Tentu saja hal itu berdampak pada ekonomi mahasiswa. Sedangkan bagi mahasiswa yang telah pulang ke kampung halaman [atas imbauan rektor], sangat sulit untuk mendapatkan koneksi internet yang memadai.

Koneksi internet, baik dosen maupun mahasiswa tidak semua memiliki koneksi internet yang kualitasnya baik. Ketika buruk maka gangguan yang dialami seperti audio yang kurang jelas dan visual akan tiba-tiba hilang. Nah, hal tersebut sangat menggangu proses belajar mengajar.

Dari uraian di atas, dapat dikatakan bahwa para dosen menyalahi tujuan kuliah online itu sendiri, dimana kuliah tujuannya adalah mentransfer ilmu pengetahuan dari dosen ke mahasiswa sehingga mahasiswa dapat memahami apa yang diberikan oleh dosen. Bukan malah mengirim tugas online semata, dimana pada akhirnya mahasiswa juga harus keluar rumah demi mencari tempat yang tersedia wifi gratis dan bahkan sampai begadang untuk mengerjakannya. Hal itu tentu akan sangat berdampak pada kesehatan dan beresiko terinfeksi virus corona.

Di tengah krisis akibat terpaan virus corona, para penyelenggara pendidikan di Perguruan Tinggi (PT) terkhusus UMI seharusnya bisa belajar. Momentum seperti ini bisa dijadikan bahan evaluasi bagaimana kualitas penyelenggaraan pendidikan kita,. Bisakah menyesuaikan terhadap perubahan zaman atau malah sebaliknya; tergerus zaman. Perlu dihadirkan prosedur atau semacam panduan yang jelas mengenai pelaksanaan kelas online.

Dosen dari berbagai Fakultas di UMI seharusnya juga lebih fokus dalam membantu penanganan virus corona. Memberikan imbauan kepada mahasiswa untuk melakukan kerja-kerja sosial yang sesuai kompetensi masing-masing demi berkontribusi dalam penanggulangan penyebaran Covid-19 sebagaimana Tri Dharma Perguruan Tinggi, tepatnya pengabdian kepada masyarakat.

===========================

Editor : Chung

Penulis adalah mahasiswi jurusan Ilmu Komunikasi UMI angkatan 2019.

13 thoughts on “Problematik Kuliah Online UMI di Tengah Pandemi Covid-19

  1. It’s the best time to make some plans for the future and it’s time to be happy. I have read this post and if I could I wish to suggest you some interesting things or suggestions. Maybe you can write next articles referring to this article. I want to read more things about it!

  2. I conceive this internet site holds some really wonderful information for everyone :D. “We rarely think people have good sense unless they agree with us.” by Francois de La Rochefoucauld.

  3. Howdy! Someone in my Facebook group shared this website with us so I came to check it out. I’m definitely enjoying the information. I’m book-marking and will be tweeting this to my followers! Great blog and amazing design and style.

  4. I am not positive the place you are getting your info, but great topic. I must spend some time learning more or working out more. Thanks for fantastic information I used to be looking for this info for my mission.

  5. Wow, incredible blog layout! How lengthy have you been running a blog for? you make blogging glance easy. The total glance of your site is magnificent, as neatly as the content material!

  6. hi!,I really like your writing very a lot! proportion we keep up a correspondence extra approximately your post on AOL? I need a specialist on this space to unravel my problem. May be that is you! Looking forward to look you.

  7. Simply desire to say your article is as astounding. The clarity on your submit is simply excellent and that i could think you are knowledgeable on this subject. Well together with your permission let me to snatch your RSS feed to stay updated with coming near near post. Thank you one million and please keep up the enjoyable work.

  8. Usually I do not learn post on blogs, but I would like to say that this write-up very forced me to check out and do so! Your writing taste has been surprised me. Thank you, quite nice article.

Tinggalkan Balasan ke zoritoler imol Batalkan balasan

Alamat email Anda tidak akan dipublikasikan. Ruas yang wajib ditandai *